Die Idee: Die 11 Schüler/-innen der WI22 besichtigen gemeinsam mit Schüler/-innen unserer tschechischen Partner-Schule Obchodni akademie (Handels-Akademie) in Slaný bei Prag vier Industrie-Betriebe und erstellen in gemischten deutsch-tschechischen Teams Unternehmens-Präsentationen auf Englisch, die in der Schul-Aula in Slaný vorgestellt werden.

Das Problem: Während des 2-wöchigen Aufenthaltes in Tschechien mussten wegen Corona, Grippe & Co. ein Lehrer und fünf Schüler vorzeitig zurück nach Deutschland fahren.

Das Ergebnis: Trotz der krankheitsbedingten Ausfälle konnten immerhin zwei von vier Schüler-Teams aus Goslar zusammen mit ihren tschechischen Team-Partner/-innen ihre Unternehmens-Präsentationen in der Schul-Aula in Slaný vorstellen und das Erasmus+ Projekt insgesamt erfolgreich zu Ende bringen.

Schwieriger Start: Um sicher zur Abfahrt mit dem FlixBus am ZOB Braunschweig am Montagmorgen zu kommen, richteten Lehrer aufgrund von Zug-Problemen kurzerhand einen Shuttle-Service von Goslar nach Braunschweig ein.
Um 09:35 Uhr ging es dann mit dem FlixBus ohne Umstieg über Magdeburg, Halle, Leipzig und Dresden nach Prag. Gegen 16:30 Uhr kamen wir am ZOB „Florenc“ in Prag an. Von Prag aus waren wir dann mit Straßenbahn und Regional-Bus weniger als eine Stunde bis Slaný unterwegs, sodass wir uns alle am Abend in einer urigen Gaststätte mit tschechischen Spezialitäten stärken konnten.

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Nachdem zwei tschechische Schüler unserer Partnerschule „Obchodní akademie Dr. Edvarda Beneše“ , Deutsch: Handels-Akademie Dr. Edvard Benes in Slaný, ein Praktikum bei Media Markt in Goslar beendet hatten, starteten kurzfristig vier Kollegen aus Goslar einen Gegenbesuch in Tschechien.

Ziel dieses Besuchs war einerseits die Organisation eines Praktikums für einen Schüler der IK21 bei der Firma LINET, einem führenden Hersteller von Krankenhaus- und Pflegebetten, einschließlich Unterkunft in Slaný, die Vorbereitung eines Erasmus+ Projektes einer Klasse der kaufmännischen Assistenten für Wirtschaftsinformatik zusammen mit einer Klasse der Handels-Akademie im November und die Organisation weiterer Praktikumsplätze in Slaný bei den Firmen Mitsubishi Electric Automotive, die elektronische Komponenten für die Automobilindustrie herstellen, F. X. MEILLER, Hersteller von Aufbauten für Nutzfahrzeuge und „Konecranes and Demag“, die Industrie-Kräne herstellen, und MCE, ein Brücken- und Stahlbau-Unternehmen aus Österreich. Weiterlesen →

Eine gemischte Gruppe von angehenden Industriekaufleuten der BBS 1 Goslar – Am Stadtgarten und zukünftigen Abiturienten der BBS Goslar-Baßgeige/Seesen verbrachte, vervollständigt durch zwei Schülerinnen in der Ausbildung zur Kauffrau für Büromanagement, einen Teil der Osterferien mit einem Sprachkurs an den „ATC Language Schools“ in Dublin, Irland.

Der Kurs dauert insgesamt drei Wochen. In der ersten Woche begleiteten sie die Lehrkräfte Andreas Ude und Carsten Fiedler in Form eines Job Shadowings. Beide Maßnahmen werden durch das Erasmus+ Programm gefördert.

Inhalte des Sprachkurses sind schwerpunktmäßig die Stärkung der eigenen Fähigkeiten, z. B. bei Bewerbungen. Der Bewerbungs-Prozess wird vollständig in englischer Sprache durchlaufen – schriftlich, mündlich, in Rollenspielen und selbstgedrehten Videos. Weiterlesen →

Nachdem Iris Igelbrink und ich trotz 45-minütiger Zug-Verspätung und Express-Flug-Umstieg in Helsinki pünktlich und samt Gepäck in Joensuu, Finnland gelandet sind, war heute am Montag der erste Tag unseres Erasmus+ Job Shadowing bei Riveria, einem Berufsbildungs-Verbund in Nord-Karelien.

Wir wurden einer internationalen Gruppe zugeordnet und konnten uns mit Lehrkräften aus Portugal, Spanien, Italien, der Türkei, Rumänien und Lettland austauschen. Heute lag der Schwerpunkt auf dem finnischen Berufsbildungs-System und Riveria, dem gast-gebenden Berufsbildungs-Verbund Nord-Kareliens.

Morgen geht’s dann weiter mit Riverias Pädagogik. Es soll u. a. um Flipped Classroom oder umgedrehter Klassenraum gehen. Daneben lernen wir das von der UNESCO ausgezeichnete digitale Werkzeug ThingLink und das LMS Workseed, das mit Blick auf die berufliche Bildung und kompetenz-basiertes Lernen entwickelt worden ist, kennen. Nach der Schule geht’s dann zum Eis-Schwimmen.

Bericht am Montag, 13. März 2023 aus Joensuu, Finnland: Andreas Ude

15 kaufmännische Auszubildende der BBS 1 Goslar – Am Stadtgarten stellten sich vom  4. bis 22. April 2022 der Herausforderung, das „Kaufmann International Certificate“ in einem dreiwöchigen Kurs an der „Dublin Business School“ in Irland zu erwerben.
Die Herausforderung: Der Unterricht, die Prüfungen und weitere zu erbringende Prüfungs-Leistungen wie Aufsätze und Präsentationen sind alle grundsätzlich auf Englisch.

Die „Dublin Business School“, kurz DBS, ist die größte private „Business School“ Irlands, vergleichbar mit einer Fachhochschule in Deutschland, und verfügt über sechs Standorte in Dublin. Der KIC-Kurs fand an den beiden Standorten in der Aungier Street im Zentrum von Dublin statt. Weiterlesen →

Am Mittwoch, 9. Februar 2022, konnte sich eine Klasse interessierter Berufs-Schüler:innen unserer Schule online per Live-Stream am hybriden Kick-Off zum Europäischen Jahr der Jugend 2022 beteiligen.

Die hybride Diskussion fand in Präsenz im Europäischen Haus, dem Sitz der Vertretung der Europäischen Kommission in Deutschland direkt am Brandenburger Tor in Berlin statt und wurde gleichzeitig auf YouTube direkt übertragen/“gestreamt“.

Jörg Wojahn, Vertreter der Europäischen Kommission in Deutschland, moderierte die Diskussion. Ute Haller-Block, Referats-Leiterin in der Generaldirektion für Bildung und Jugend der Europäischen Kommission, war zu Gast aus Brüssel.

Unsere Berufsschüler:innen und ihr Lehrer Herr Ude konnten sich sogar per Live-Chat mit einigen Fragen in die Diskussion einbringen. Hilfreich waren auch die zahlreichen Hinweise auf anderen Aktionen und Veranstaltungen, die insbesondere im Europäischen Jahres der Jugend 2022 stattfinden, die uns attraktive Möglichkeiten zu weiteren internationalen Aktivitäten bieten.

Vom 11. bis 29. März haben zwei junge Zimmerleute aus Island – eine Zimmerfrau und ein Zimmermann –  ein Praktikum bei der Zimmerei Dreitzner in Goslar absolviert. Bei Zimmer-Meister Thomas Dreitzner konnten die beiden Isländer u. a. bei Sanierungs-Arbeiten den für Deutschland typischen Fachwerk-Bau kennen lernen, der in Island völlig fremd ist. Interessant waren für alle Beteiligten die Unterschiede zwischen der Zimmerei in Deutschland und Island. Während die Zimmerei in Deutschland noch stark handwerklich geprägt ist, werden auf isländischen Baustellen meist in Fabriken vorgefertigte Holzelemente nur endmontiert.

Der Kontakt zu den Zimmerleuten entstand durch unserer Partnerschule „Verkmenntaskóli Austurlands“ in Neskaupstaður an der Ostküste Islands. Dank der isländischen Partner konnten zwei Industrie-Kauffrauen unserer Schule letztes Jahr ein Praktikum in Island machen.

Unser Dank gilt Zimmer-Meister Thomas Dreitzner, der gerne bereit war, den beiden Zimmerleuten aus Island einen Praktikums-Platz in seinem Betrieb zur Verfügung zu stellen.

Bericht von Andreas Ude, Lehrer an der BBS 1 Goslar -Am Stadtgarten-

Vom 1. bis 5. April 2019 waren zwei Lehrkräfte der BBS 1 Goslar -Am Stadtgarten-, Cornelia Scholz und Andreas Ude, für eine Erasmus+ Lehrer-Mobilität in Jönköping in Süd-Schweden und besuchten zwei berufsbildende Partner-Schulen, das Sandagymnasiet und das Bäckadalsgymnasiet, die Gemeinde Jönköping und verschiedene Betriebe.

Am Montag wurden wir beim Sandagymnasiet von der Koordinatorin für Internationales, Lena Hjelmstam, am Eingang empfangen. Die schiefen Telefon-Masten vor der Schule sind übrigens eine Skulptur und bilden das Logo der Schule. Bei einer „Fika“, der wichtigen schwedischen  Kaffee-Pause mit „kanelbulle“ (schwedisch für Zimt-Schnecke) konnten wir in der Schul-Kantine mit dem Schulleiter Ulf Andersson und dem Leiter der Abteilung für Wirtschaft und Verwaltung Henrik Ader erste Ideen zur Zusammenarbeit austauschen. Nach dem Mittagessen erläuterte Marija Gustafsson die Arbeit mit digitalen Medien am Sandagymnasiet. Alle Schulen in der Gemeinde Jönköping nutzen die Lern-Plattform Vklass, die für alle Schulen der Gemeinde zentral angeschafft wurde. Das Sandagymnasiet hat ein starkes Sport-Profil mit einigen sportlich ambitionierten und national und international erfolgreichen Schüler/-innen. Für diese Schüler/-innen ist es wichtig, dass alle Unterrichts-Inhalte auch online abrufbar sind, damit sie trotz Abwesenheit wegen ihrer Wettkämpfe ihre schulische Ausbildung erfolgreich abschließen können. Weiterlesen →

Der erste Tag am Sandagymnasiet in Jönköping war für uns, Cornelia Scholz und Andreas Ude, interessant und aufschlussreich. Wir haben viel zum schwedischen System der Berufsbildung und der Digitalisierung im Bildungsbereich erfahren und konnten erste Fragen zur Organisation von Praktika unserer Auszubildenden in Jönköping klären. Heute liegt der Schwerpunkt auf dem schwedischen Bildungssystem insgesamt und auf dem Deutsch-Unterricht in Schweden. Von Mittwoch bis Freitag sind wir dann beim Bäckdalsgymnasiet, das eine gewerbliche Ausrichtung hat.

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